Március 14. délután folyamán meghirdettük az óvodakert építő, szépítő programunkat. A változékony időjárás ellenére érkezett jónéhány segítő szülő és gyermek az alkalomra. A szorgos kezeknek köszönhetően sikerült kialakítani a magasított ágyásokat a zöldségeinknek, valamint a virágoskertünk is elkészült és alig várja, hogy óvodásainkkal együtt elveteményezzük a magocskáinkat,elültessük hagymáinkat. 🌻🌷🌼
Sok felajánlás érkezett az óvodakertünk létrehozásához. Külön kiemelném Pribék Csabát és családját, valamint a Jéga-Pordán családot, akik különböző faanyagokkal járultak hozzá a kertünkhöz. Továbbá szeretnék köszönetet mondani minden segítő anyukának, apukának, akik bármilyen formában hozzájárultak a nap sikeréhez.❤️ Nélkületek nem sikerülhetett volna! Nagy Feri bácsi is ismét segítséget nyújtott óvodánk számára, ezúttal ő szerezte meg és szállította oda a földet🚜 az oviba, melybe a gyermekek ültethetnek, veteményezhetnek. A jövő hét elején megérkezik majd a pályázat által elnyert eszközkészlet és a számtalan magcsomag, ezután pedig elkezdődhetnek a gyermekek által végzett munkálatok. A pályázati támogatást az Iskolakertekért Alapítványnak és az Oázis Kertészeti Kft-nek köszönhetjük.
Az Iskolakertekért Alapítvány, az alapítói okiratában deklarált módon a következő célokat tűzte ki, melyek a mi intézményünk is figyelembe vesz:
-
Minél szélesebb körben terjeszteni és hozzáférhetővé tenni az iskola-óvodakerteket, mint a fenntarthatóság és a környezettudatosság gyakorló színtereit a gyermekek, rajtuk keresztül pedig a társadalom minél szélesebb rétegei számára.
-
Ösztönözni a gyermekek iskola-óvodakerti tevékenységközpontú tanítását oly módon, hogy munkájuk által megélhessék a jövőjükért érzett felelősséget; megtapasztalják természeti környezetünket, mint életünk alapját; az együttműködés szükségességét és hatékonyságát, érezzék a generációkon átívelő tudás fontosságát; a munka becsületét.
-
Megmutatni a kertet, mint élményt, kikapcsolódást, felfedezést, örömet nyújtó közeget gyerekek és felnőttek számára egyaránt. Ezáltal a gyermekeket nyitottabbá tenni a természetre, annak éves ritmusára, hatásainak befogadására, működésének megértésére. Népszerűsíteni a kertészkedést, mint a természetet és az emberi kultúrát szervesen összekapcsoló tevékenységet, az ökológiai gazdálkodás szemléletét és módszereit.
-
Bemutatni a pedagógusok és a gyermekek számára, hogy a kertben végzett tevékenység összetettségénél fogva is kiváló lehetőség a személyiség harmonikus fejlesztésére: a tanultak gyakorlatban történő előhívására, a kísérletre, a kooperálásra, új esztétikai élmények és érzékelések megtapasztalására, a gyermekek kertészeti alapoktatására, ökológiai folyamatok láttatásán keresztül alapvető környezet- és természetvédelmi szükségszerűségek felismertetésére, az egészséges élelmiszer népszerűsítésére.
-
Az iskolakertek ügyét képviselni a köz- és felsőoktatásban, a pedagógiai közéletben, a környezet- és természetvédelemben, a vidékfejlesztésben és a mezőgazdaságban, az egészséges életmódra és fenntarthatóságra nevelésben.
-
Összefogni és támogatni az iskolakerti kezdeményezéseket. Felderíteni és összefogni az iskolakert ügyét érintő kezdeményezéseket (működő iskolakerteket, a témához bármilyen szálon kapcsolódó lehetőségeket)."
Turzainé Gazsó Kata